艺术学习对孩子而言有多重要？？

罗曼·罗兰曾说过：艺术的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。艺术，是一种精神文化，能唤起我们的情感，引起共鸣。

对孩子来说，学习艺术就是培养美的感受力，提升修养、气质、审美能力，让孩子慢慢学会欣赏生活的美好，感知世界的多彩，按照自己的体验更好去丰富生活。

目前，国内对艺术启蒙教育也越来越重视，各种培训班、兴趣班层出不穷。其中，绘画是不少家长给孩子选择的启蒙方式。就连明星也不例外！

为什么明星家长不约而同地让孩子学画画？

相比起音乐，绘画是一种需要孩子手、眼、脑相互协调的训练，能够培养孩子全面发展，是激发孩子未来竞争力的高级素质教育。可以说，绘画是培养孩子艺术启蒙最好的老师，足以影响一生！

1、抓住艺术启蒙黄金期，激发孩子潜在竞争力

说到绘画，大部分的家长还是认为画画是一件玩的事，觉得不务正业、浪费时间。

尤其是娃上了大班、小学，就没有必要再学画画，家长们愿意让孩子花更多的时间去学习英语或者数学。      

其实，给孩子制定学习策略时，需要遵循大脑发育规律，对于0-6岁的孩子而言，激发未来学习潜能，才是未来学习的底层储备：

哈佛大学医学院研究发现：0-6岁的孩子是右脑（艺术脑）思维为主，也是右脑思维最敏捷活跃的时期，主要掌管记忆和人的创新创造能力。

而六岁后，左脑思维（学习脑）方式将超越右脑思维，占据大脑的主导地位。

也就是说，六岁以后，人脑的思维方式大多会被学习所固定下来，以左脑思考为主，想要培养右脑思考方式是较难的。

0-6岁是孩子右脑开发的黄金期，更是艺术启蒙的黄金期，如果孩子在这个年龄学画画，接受艺术教育吸收能力非常快，创造力、逻辑力、认知力都处在高速发展阶段。

2、接受过绘画启蒙的孩子，往往思维敏捷，学什么都快

艺术启蒙做得好的孩子，上了小学后，优势更明显，学什么都快，很容易赶超别人一大截。        

严重忽视了右脑潜在的巨大能量。

当孩子“右脑发育不足”时，往往会表现出：观察能力差、注意力不集中、思维固化，变通能力弱，等孩子长大了，甚至会影响学习效率、工作能力……      

而接受过绘画的孩子，右脑细胞更活跃，促进右脑思维，视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解、个人情感、对生活的感知力、细致观察事物能力等，更有利于激发未来学习的“核心竞争力"：

创造力：这个时期的孩子对颜色和线条十分敏感，这有利于激发孩子表现欲望，从而锻炼创造力思维大脑；

专注力：孩子们将自己的感受外物时储存在脑海里的记忆翻找出来，然后以涂鸦方式抽象的表达出来。他们”无艺术“绘画内容并不是虚无的，是对现实的一种记忆恢复；

观察力：孩子的思维不受格局限制，所以他们能注意很多大人无法注意到、不屑一顾的细节，观察力好的孩子，未来学习会更专注、更细心；

想象力：如今人工智能时代，想象力是最重要的软实力。而孩子的绘画世界里就充满了童话般的无限想象：花儿会唱歌，太阳会长胡子......这正是想象力的表现；

认知审美 ：让孩子接受艺术方面的熏陶和培养，可以提高孩子对艺术的鉴赏力和对美的领悟力，最后潜移默化地影响到孩子对生活中各种事物的审美。

思维训练 ：孩子绘画中，他的大脑和手都受到了锻炼，有利于激发背后的逻辑思维、发散思维、有序思考、逆向思考、短期记忆能力、反应力等一系列思维发展……      

绘画一种感性教育，教给孩子一副审美的眼光，学会运用创意与想象来美化生活，提升灵性；帮助孩子开拓大脑的思维能力，不断打破原有的思维和定式，激发未来无限的学习潜能。

我们目标不是要培养小画家、艺术家，而是让孩子在美术创造过程中获得快乐、陶冶情操、开拓视野以及培养创造性思维。